人民币的灵活应用，小学一年级数学，初步学会人民币的简单计算

1.初步学会人民币的简单计算，掌握计算的方法。 2.使学生会综合应用所学知识，解决简单的购买小件商品的问题，提高社会实践能力和解决问题的能力。 3.培养学生有序思维及思维的广度和灵活性，进一步加强学生合作意识的培养。 4.让学生体验学数学的乐趣和“用数学”的情感，培养从小节约用钱的意识。