找规律2，小学一年级数学，培养学生的观察、分析和推理能力

1、使学生通过观察、实验,猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。 2、培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力。 3、培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学规律美的意识。