小学六年级数学下册人教版，第三章第3节，圆柱的体积

教学知识与技能: 让学生在了解圆柱的基础上,通过联想迁移、观察演示等活动推导出圆柱体积的计算公式,并能正确应用公式进行相关的计算; 教学过程与方法: 培养学生的观察、比较、分析、综合的能力,发散思维能力以及初步的空间想象能力; 教学情感与价值观: 向学生渗透知识间“相互转化”的辩证唯物主义思想。