立体图形-小学六年级数学，老师辅导孩子理解掌握立体图形的运算

知识与技能：1、通过复习使学生进一步掌握已学立体图形的特征，明确它们之间的区别和联系。 2、通过复习使学生进一步明确表面积和体积的概念，熟练掌握几种立体图形的表面积和体积的计算公式和推导过程。 过程与方法：学生在整理、复习的过程中，进一步熟悉立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活地计算它们的表面积和体积，加强知识之间的内在联系，将所学知识进一步条理化和系统化。 情感态度与价值观：让学生在解决实际问题的过程中，培养学生解决问题的能力，发展学生的空间观念，感受数学与生活的联系，体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神。