1、认识钟表上的时针和分针,能结合生活经验学会看整时,掌握两种表示时间的方法。 2、建立初步的时间观念,学会合理利用时间的好习惯。 3、在认识时针、分针,拨一个具体的时刻等学习活动中,发展学生初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。