1.在学生掌握9加几、8加几、7加几、6加几进位加法的基础上, 运用迁移,掌握5、4、3、2加几的加法。 2.能应用交换两个加数的位置,比较熟练地计算5、4、3、2加几的题目。 3.培养学生的迁移和类推能力。