打开App
【哲学初中数学】1-1-1数与式：数系：数量分类(1)
分类思维：数量的分类 为什么要分类？ 数量如何分类？ 数量还能怎样分类？ 抽象思维：认识数量的意义 数量的意义和符号表示 整数的意义和符号表示 分数的意义和符号表示 小数的意义和符号表示 结构思维：认识数式的结构 数与数式 整数式结构—构造 分数式结构—构造 小数式结构—构造 数式结构的—转换 数形结合思维：图形表示的数量 两种方式表示数量 数形结合表示数量
一、数与式：实数(数系)及运算16/28
App10:46
App06:45
App18:35
App20:53
App12:58
App31:21
App41:22
App39:03
App47:55
App45:13
App54:26
App39:21
App16:18
App42:41
App71:02
App10:26
App12:43
App11:23
App10:26
App14:26
App08:57
App02:36
App05:37
App04:51
App09:09
App10:34
App06:38
App15:04打开App观看
