【哲学初中数学】1-0数与式：前言：什么是数式？如何学习数式(3)

一、什么是数量和数量关系？ 数学研究的数量内容？ 什么是数量和数量关系？ 如何学习数量和数量关系内容？ 二、分类思维：数量和数量关系知识如何分类？ 数量分类 数式的分类 初中数学知识体系的分类 三、抽象思维：如何用符号表示数量和数量关系？ 什么是形式化？形式化又什么好处？ 如何用符号表示数量？ 自然语言如何抽象为数式？ 四、结构思维：数式结构如何构造、分解和转换？ 什么是结构 什么是数式结构 数式结构的构造和分解 数式结构的转换 五、数形结合思维：如何用图形表示数量？ 什么是数形结合？ 用数轴表示数量 用数轴表述数量范围(解集)