家长改不掉这个毛病，孩子不会主动学习的，学习的主体都分不清

开学了 你们假期给孩子报的班有效果没 你说有你说没有 你说我不知道 总归孩子在学习这件事情上 我们家长期望于输出各种报班 却从没想过孩子接收以及孩子的效果 我们一直以来说改变认知 却从来没有关注孩子的状态 我们永远忽略了学习这件事情 是孩子的学习 是孩子本身的行为 我们总是期望于用外力能够改变孩子 我们总是期望于通过补课这种形式 我们的孩子能够学得好 我们却忘记了 学习这件事情 本身就是孩子自己的事情 更长远的一点来说 我们的中考和高考 考试的时候是孩子自己 所以我常常给家长说 你在辅导孩子学习的时候 你在想一个场景 那就是孩子考试的时候 他怎么处理这些问题 我们常常在辅导孩子学习的时候 成为孩子的拐杖 这本来没有错误 可是我们却让孩子无法丢掉这个拐杖 我们在教孩子学习的时候 一定要记得一件事情 孩子学习有一天是要靠自己的 无论我们给孩子多么大的帮助