学习的主体是孩子 这件事情你时刻要记得 如果小学的时候你不记得 你就会发现到初中孩子不听你摆布了 可能有的孩子还比较听话 初中听你的 于是你费心的把他培养到高中了 你却发现到高中 孩子压根就不听你的了 这个时候你无能为力 因为你无论给他报个班 买什么资料 找一对一 他不学你也没有办法 这还是说比较乐观的一种状态 你说老师这还乐观呢 他不学至少孩子的整体个体上的 他只是一个对抗 而不是说有些孩子 他已经被家长逼得抑郁了 那才是一个可怕的事情 所以我们家长总会逼迫着孩子 却从没有关注孩子的状态 当孩子抑郁的时候 我们才懊悔 当孩子抑郁的时候 这个时候你才觉得 你说我让他学习干什么 他好好的成长不好吗 所以我们说人是比较贪的 我们直到没有办法的时候 才退而求其次 当我们不得不接受现实的时候 我们才会放弃 所以家长你不要过早的去抓孩子 你也不要去逼孩子做这个做那个 你要时刻关注他的状态 我常说猫捉老鼠的游戏