高老师倾情教育的第2002个日子

2020年4月3日第7周星期五工作日记（总第2002） 分享专题十一 《人体内物质的运输》 （第1课时）复习课微视频 一、班主任工作 1.今天早上班委群里14名班委成员都按时进行了接龙，9位小组长都在8：03分之前汇报了考勤，全班55个宝宝线上学习满勤。 2.早上一位学生家长打电话来，说孩子要跟爸爸回去扫墓，想替孩子请假。遇到这种情况，老师能不答应吗？这件小事非常好的说明了，学生和家长才是学习的主体，他们决定要不要学习，如何学习。老师只能起到辅助作用。 3.作为班主任，我坚持认为学习是学生自己的事情。我可以想办法激发他们内在的学习欲望，但是我绝对不会去强迫他们学习，更不会拿毕业证之类的事情去要挟学生。但是，我女儿小的时候，我曾经强迫过她。因为角色不同，如果要强迫学生学习，那也应该是家长的事情，不能成为老师的责任。 二、上课（三环节） 1.评讲难题激发学习动机 （1）课前三幅图 第一、关于4月5日生物线上测试的注意事项说明图。