我们应该在教师身上投资多少,以及新的投资应该实际涉及什么?教育创新者小兰迪·塞里古奇(Randy Seriguchi Jr.)建议美国应该为教师创建一个“G.I. 法案”(类似于为二战老兵提供教育和住房福利的法案),特别强调提升黑人男性专业人士的地位。他通过旧金山的社区合作伙伴关系分享了这一理念的实施模式,为有抱负的教师提供研究生院学费、补贴住房、个性化适配评估等。塞里古奇说:“如果我们真的想要提升这个职业,激励新的、多样化的人才加入我们,我们必须改善与教学相关的个人和职业体验。”