加拿大一枝黄花在上海的入侵 | 疫情期间复旦大学校园内的调查

《生态学：管理大自然的经济学》课程学生作品。在复旦大学生态学通识教育课程中，学生们了解到什么是生物入侵、生物入侵的主要途径以及带来的危害。这个小组希望能够借由课堂所学、将其运用到生活的实际场景。可惜疫情期间，无法展开大范围的调查，那么学生们只好在复旦大学校园，并结合相关资料，探究加拿大一枝黄花在上海的入侵情况。视频采用了灵活、诙谐的手段进行创作，融知识性与趣味性于一体。