【简析】 《师说》是一篇议论文。这篇文章深入阐述了从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,旨在引导和教育青年人,起到转变风气的作用。作者在文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,强调从师学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神。韩愈不顾世俗眼光,鼓励独立思考。全文篇幅虽不长,但涵义深广,论点鲜明,说理透彻,具有很强的说服力和感染力。 柳宗元《答韦中立论师道书》:孟子称人之患在好为人师。由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师。有辄哗笑之以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,抗颜而为师,世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言词,愈以是得狂名。 又《答严厚舆论师道书》:言道讲古穷文辞以为师,则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之,故又不为人师。人之所见有异同,吾子无以韩责我。