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花鼓戏:蔡明凤辞店

1万次播放2024-04-07发布

湖南#花鼓戏
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花鼓戏《李三娘过江》演唱刘登高 表演周回生(过江调)
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花鼓戏:蔡明凤辞店
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湖南花鼓戏《春草闯堂》全本 益阳市赫山区花鼓剧团App171:21
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湖南花鼓戏《春灯影》1-6集 湖南南县实验花鼓戏剧团App320:55
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湖南花鼓戏《送子》选段(地花鼓)App01:48
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3.3万次播放3天前
1635次播放前天16:08
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我见过很多聪明的孩子,善于思考的孩子,理科各种竞赛,英语一塌糊涂。你说他们笨,那怎么可能呢。是我们用“死记硬背”这种错误认识和错误学习方式扼杀了他们的英语潜力。越是聪明的孩子,越是不喜欢背诵,因为他们不喜欢“不动脑“的东西。可是英语真的是无脑背出来的吗?当然不是。 一般我们认为英语要背的东西,主要包含词汇和短语。可是不管是词汇还是短语搭配,科学高效的学习方式从来都不是死记硬背。 先说词汇,这是方式错误的重灾区。大部分孩子都是拿着词汇表在那边苦背,累得要死也不一定背得出,就算背出了,也没办法活用。我一直提倡的是“以读代背”,读包含“精读”精读和“朗读”。通过文章精读在语境中理解词汇,通过反复朗读自然熟悉词汇,再通过不同语境反复遇见同一词汇的过程自然掌握词汇。哪里是靠和尚念经式背诵背出来的呢?再说各种短语搭配,不管是介词搭配,还是动词搭配,都是有基本逻辑在的,我们要做的是从根本上理解他们的内涵和原理,哪有这么多“固定搭配”?英语中真正需要特殊记忆的东西是少数,比如一些约定俗成的表达方式,没什么道理,就是大家习惯这么说,但是这样的东西多数是当你学到专业水平,才会较多接触,在义务教育阶段,我们所学习的英语多数都还是符合逻辑,有理可循的。所以,不要再把“英语”和“背”划上等号。用错误的方法,走不远。#一切为了孩子 #家长必读 #上海初中 #英语没那么难 #同城教育
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