提供读的样板*提高读的境界*提升读的质量

中小学生，在当下的课堂内外，通过手机电脑电视网络等各种媒体，灌注了大量的视频和图片信息，严重冲淡了文字的功能，挤占了文字在学生大脑里的构图空间，退化了大脑中文字成像、文字思维、文字情怀、情节构造等重要的加工功能。本视频集将仅以文字的形式呈现课本内容，辅助学生盯紧文字，多读，熟读，反复读，要让学生通过字词句篇章，形成自己的想象与思想，构思与构图、和各种过程、情景、情节的呈现，强化大脑里的文字功能。