标题:扩大化举报让老师选择躺平 近日,一则关于“女教师一学期被学生家长举报十几次,听到理由都想笑”的话题冲上热搜。这一现象引发了广泛关注,揭示了当前教育环境中一个令人痛心的现象:扩大化举报正在逼迫老师们选择“躺平”。 据《北京青年报》报道,自2018年11月,教育部发布了针对高校、中小学、幼儿园教师的违反职业道德行为处理办法,明确表示坚持师德第一标准,对师德违规问题“零容忍”并严肃惩处。然而,现实中举报扩大化现象却让老师们陷入困境。 扩大化举报主要表现在以下几个方面。首先,家长对老师提出的要求往往过于苛刻,甚至有些无理。他们往往对老师的一言一行过度解读,稍有不满意便发起举报,使老师们难以适从。其次,一些家长对老师的恶意打击报复行为也让老师们倍感压力。个别家长在教育问题上与老师产生分歧后,不仅向学校投诉,还利用社交媒体等渠道恶意诋毁老师,甚至以暴力手段进行报复。 面对这种困境,许多老师选择“躺平”