学习有的时候繁琐就是简单有时候简单就是繁琐 所以看在什么时候看用在哪里 这个就相当我们听课一样 小学三四五六年级的奥数 我挑了一部分更重要一点 其实我讲的也真的繁琐 其实我那个讲的大部分我所定位的目标就是孩子听 没有人生阅历没有生活经历的孩子听 不理解人生的孩子听 所以有的成年人给我听着说 这个讲的太繁琐 我当然知道 很多一眼看到的答案的问题 孩子未必能看得到 所以你要用站在孩子的角度 去想孩子遇到这类题 如果孩子不会做这道题 那应该怎么做的问题 而不是你站在会的角度这个题怎么做 会的角度呢直接写出答案就好了 不需要讲了 而不会的角度你需要我们怎么思考 怎么分析这道题 所以你教会的是方法 教会思考的步骤 而不是写一个答案