学校推行“产教结合、校企合作”人才培养模式。通过市场调研分析定位专业人才培养目标,根据专业的行业背景和专业特点,形成了各具特色的多样化的人才培养模式。 学校确定培养主体“学校+企业”、课程开发“课堂+岗位”、教学内容“理论+实践”、实践教学“校内+校外”、教学场所“教室+实训室”“五+”工作思路,使“产教结合”的理念落实到人才培养过程的主要环节,有效地培养学生的职业能力。同时,参照国家教育主管部门规定,校企双方商定,学制三年,初步实现了专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、专业课程内容与行业标准对接。