二年级阅读理解：做阅读短文切忌不读文直接做题，读懂要求很关键

精讲二年级阅读理解：阅读《天鹅湖》回答问题 1.照样子写词语：美滋滋（ABB） 2.读短文，在括号内填上合适的词语。 （ ）的草地 （ ）的身影 （ ）的树木 3.文中写湖水清的词语是 。 4.第二自然段先写了湖水 、 ，再写湖的 四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。 5.文中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《 》