今天这个视频学到一个阅读理解大题，孩子们都说今天赚大了

每天一个美文视频赏析，孩子明白写好作文的方法，从此爱上作文

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我们班这周的小练笔就是仿写小鸟，孩子们反复看这个视频轻松搞定

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今天这个视频学到一个阅读理解大题，孩子们都说今天赚大了

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三四年级孩子不会写动物作文的，赶紧看过来，今天又讲了一遍

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今天带班里孩子仿写动物作文，二十分钟就能写五百字，太棒啦

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今天带着学生做了语文阅读理解大题，用三找法找答案，直呼太简单

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今天带孩子们赏析名家写人作文，学会了抓住人物特点和典型事件

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今天带着孩子们模仿名家写人手法进行作文，写得很快，也很出彩

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今天学了三道阅读理解题，孩子每天进步一点点，积累起来可了不得

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今天带孩子们学习一篇《老屋》，原来可以这样写景，打开了新思路

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今天带同学们仿写果树的一年四季，动静结合，直呼赚大了懂得好多

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今天这三道题学完之后，孩子们纷纷表示：语文阅读理解能多考五分

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今天带班里同学赏析这篇文章，都很开心，学会了建筑类景点的写法

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今天带孩子们仿写古典建筑，孩子们思路清晰，作文写得可好了

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今天的阅读理解很值，我班孩子学完后都觉得太有帮助，考试多五分

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孩子们很开心学到这篇文章，说五一假期可以边玩边构思，学以致用

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我班学生五一是有写作任务的，要根据要求去旅行，会观察才会仿写

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今天安排四道基础题型训练，辅助学习写景文写法，学生都说效果好

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今天带班里孩子逛“丽江”，学习描写一个地区的特色，写法很简单

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今天教孩子们学写地区特色，都非常兴奋，说以后什么地方都会写了

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我班孩子都很喜欢今天的语文阅读题，直呼赚大了，学到都是高分题

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这是我们班学生的作品，三年级《身边那些有特点的人》结构赏析

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自从给我班孩子讲了这个真假比喻句，孩子们语文阅读题都不丢分了

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我班学生作品结构赏析，三年级下册同步作文《我做了一项小实验》

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手把手教孩子们写作文，三年级同步作文《身边那些有特点的人》

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今天带我班学生学习概括能力，这可是小学生语文阅读理解必备能力

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三年级高频考点作文复习，《身边那些有特点的人》，范文赏析指导

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今天教我班孩子举一反三写作文，掌握写人作文框架，什么人都会写

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今天教孩子们学会细节描写，人物形象更加生动形象，作文多得五分

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今天带四年级学生一起学习这同步作文《故事新编》，赏析结构布局

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手把手教四年级孩子学习第八单元习作《故事新编》，都说太简单了

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一个视频让孩子们了解什么是情节，学会设计情节，作文多得五分