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小学数学思维与重点
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六年级数学工程问题变形拓展,题型问法较新颖,难度不大日常积累
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2022-11-27发布
分数百分数应用(高频+提优)
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六年级数学分数应用,已知分子分母和,分子分母均增加,求原分数
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六年级行程问题,两车从中点出发方向相反,甲车到乙车未到求全长
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六年级数学分数应用,分数带单位与不带单位注意辨析
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百分数一般应用,运走37.5%,又运来20吨,现在比原来多5吨
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六年级数学分数高频填空,4天修了4/5,每天修了几分之几@
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百分数应用,连续三次降价卖出,此时售价占原价14/25,求原价
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六年级分数应用,三筐苹果共取出100千克,甲取出与乙剩下一样多
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行程问题变形,相遇后继续行驶3小时,离两地各一段距离,求全长
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六年级百分数高频易错题,花12元买了一本打八折的书,少花多少钱
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小升初数学总复习专栏(节选),历年真题筛选,早练早掌握
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六年级数学利润问题,如何根据条件加工是关键,获利30%求定价
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小学数学分数与扇形统计图结合,行程应用变式应用,注意条件加工
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六年级利润问题,按30%利润定价后打九折仍获利595元,求进价
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小升初数学利润问题拓展,根据定价利润关系,求定价
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六年级数学百分数应用,含糖率高频题,只需把公式正逆推搞清楚
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分数问题与行程结合,重点关注往返上下坡,日常练习可以试下
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分数应用拓展,西红柿的3/8能装4筐多36千克,剩下装8筐,求总重
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六年级分数应用高频,看着简单,能答对也不容易,关键看运用
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小学数学高频分数应用,注意题干关键信息,解读运用是关键
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六年级数学分数应用拓展,条件多又杂怎么分析,注意切入逆推用法
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六年级分数应用高频,不算难但需要明确方法,结合线段图更好理解
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五六年级分数经典应用,原理要清楚,多角度分析加强理解运用
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五六年级数学求阴影周长拓展练习,学有余力的可以试试看
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