不管我以后在哪里，都会永远记得在大山里支教的日子。

乡村教育，最缺的不是好的桌椅，不是高大的教学楼，也不是满目琳琅的图书，而是优秀的老师——那个站在三尺讲台上的人。 没有好的老师引导，太多的物质捐赠反而会害了大山里的孩子，再多的课外书最终都会积满灰尘，成了摆设。寒门难出贵子，寒门更难得有好老师。 五年支教，既是孩子们的老师，也是孩子们成为路上的陪伴者。深知教育需要的不是一时的感动，而是持续不断的投入、长久的关注。