人教社回应教材插画争议,还是以这样敷衍的解释在谈流程合理合法问题,完全没有解决问题的态度,真的是让人心痛。 既然问题已经发生了,而且问题的严重程度,根本不是几句解释就能撇清关系的,群众的眼睛都是雪亮的,青少年出版物从制作到出售全过程,都要好好监督管理规范了。 从内部上来做,要成立国家文化安全管理机构、防范某些国家和势力进行文化攻击和渗透,经常性开展检查工作。  从外部上来做要大力监管,主要有以下几个方面: 从出版物的形式和内容等入手,引入更多的竞争机制,避免出现垄断或者类似情况。特别是义务教育阶段教材的审核,可适度放开社会听证等制度,广泛征集各方意见建议,紧跟时代脉络,可以从各网络平台等进行大众海选,将最符合国人审美,又能兼顾学习的优质内容引入教材。 从设计制作的各个环节入手,全程由教育、宣传、文化、出版等部门实时跟进,落实相关审核工作,条件允许也可适度开放社会人士监督,第三方监督等。