通过对爱因斯坦9年的民科生涯和35年的官科生涯进行对比之后,民科与官科相比谁更牛的答案不言自明。从掌握的知识量上来说,官科的爱因斯坦肯定比民科的爱因斯坦掌握得更多。从科学研究经验上来说,官科的爱因斯坦也远远胜过那个专利局小职员的爱因斯坦。为什么那个知识量和科研经验都不如官科爱因斯坦的民科爱因斯坦所作出的研究成果远远超越了官科的爱因斯坦呢?这种现象非常值得研究。是不是因为官科掌握的知识越多所受到的思想束缚也越严重呢?或者是因为在科研机构中做研究所承受的无形压力更大而导致的心理负担太重了吗?还是科学共同体所建立的科学体制存在问题呢?这是不是还意味着民科在科学研究中也具有他们特有的优势呢?通过爱因斯坦的这个现实的例子,我想也许如果能把民科和官科的优势结合起来,让官科像民科那样无拘无束地从事他们发自内心感兴趣的科学研究和大胆地提出他们的观点,包括违背科学主流观点的新观点。