王德峰认为要对大学讲台有敬畏之心,要对来大学读书的青年学子有惜才之心。教师因学生而成其为教师,学生则不必有教师而仍是学生。我们每个人终生都是学生。 教学的目的不仅在于传授知识,知识的传授只是教学活动的载体,而不是教学的最终目标。教师应在传授知识的过程中,把人类形成知识的思想探索过程、学术思考方法、学术问题的来历和意义传达给学生,一句话,要把一门学问的内在精神传达给学生。