名师们的方法，我们小老师为什么用不了？

和新老师聊一聊学生管理方面的经验，五六分钟一个视频，见效快

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学生平时成绩还可以，但一到期末就不行，这是为什么？

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名师们的方法，我们小老师为什么用不了？

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家长间产生矛盾，双方都认为是自己对，老师该怎么办？3点建议

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表扬的时候注意5点原则，让学生打心眼儿里喜欢你，供新老师参考

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那些已经自我放弃的学生，怎么对待他们，我们才能问心无愧？

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德西效应：错误的奖励，会让你对学生的教育越来越难

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把这个原理掌握好，以后不花钱，对学生的奖励效果还很好

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在生源较差的学校教书，我给你7点生存建议！

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不花钱，对学生激励效果还好，第2招分享

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班里两极分化特别严重，该怎么办？3点建议供参考

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对学生要好，但也要防止学生对你“忘恩负义”，我对此有4点提醒

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“读书改变命运”，用这句话教育学生，现在还有用吗？

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做了也不批，老师布置“寒假作业”的目的是什么？

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班里来了插班生，班主任在管理上需要注意什么？4点建议供参考

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解释一下：为什么我们总感觉，差生将来反而混得好？

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你手握证据，学生还是不承认错误，该怎么处理？

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新老师怎么才能不畏惧上讲台？我的4经验供参考，干货分享！

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班里没有“尖子生”，这是为什么？该怎么办？

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学生身世可怜，和你倾诉困难，该注意点儿什么？3个提醒

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和家长沟通时，新老师需要注意的4件事情

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学生课上骂老师，老师面子上过不去，后续该怎么处理？

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大三学生去实习，指导老师不是很热情，该怎么学到真本领？

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批评学生时，学生抵抗情绪比较重？你可以参考我的这套策略

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家长总是口头配合，没有实际行动，新老师该怎么办？

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别灰心！接差班，也起码有3点好处

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说话快，没激情，更不会抑扬顿挫，能当好老师吗？

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在差班里怎么管纪律？场景一：学生上课睡觉

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在差班里怎么管纪律？场景二：上课交头接耳

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在差班里怎么管纪律？场景三：学生和你顶嘴

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在生源较差的学校，和一些学生问题较真，是老师还不成熟的表现

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如何与学生保持适当的距离？分享3点经验