小班韵律《锤锤乐》：气球在在老师的运用下，孩子非常活跃

本次活动我以找朋友的游戏引出主题激发幼儿的兴趣，在第一环节让幼儿抱着小锤转走出来，小锤再送他回去。第二个环节抱着小锤转一圈再回去。第三个环节是本节课的高潮部分，让孩子跟着把蹦唱出来，再让孩子做小手锤来锤老师，他们兴趣非常高，特别的兴奋。