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六年级奥数思维训练,采用估计法缩小取值范围,从而达到解题目的
原创
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2021-03-10发布
第26讲数论方法(二):某剧场共有座位1000个,排成若干排,总排数大于16,从第2排起,每排比前一排多一个座位,问剧场共有多少排座位?
六年级奥数系列课程
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六年级奥数思维训练,运用“化整为零”的反向思维解答数论问题
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六年级奥数思维训练,采用估计法缩小取值范围,从而达到解题目的
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六年级奥数思维训练,根据题目的特点,采用配对分析法解答问题
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六年级奥数思维训练,通过奇偶分析引出矛盾,反证法解决问题
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六年级奥数思维训练,根据题目特点,恰当地选择解答问题的方法
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六年级奥数思维训练,列表法解答推理问题,既简单可行又清晰明了
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六年级奥数思维训练,理解统筹问题的特点,学习解题方法和技巧
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六年级奥数思维训练,兼顾多个条件分析思考,优化选择解决问题
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六年级奥数思维训练,由条件入手逐步推导,解答统筹问题有方法
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六年级奥数思维训练,根据题意设置未知数,巧妙解答统筹问题
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六年级奥数思维训练,假定数据解行程问题,以实代虚巧妙作答
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六年级奥数思维训练,运用比的知识解工程问题,两种方法都可行
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