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初中数学粉丝答疑190:“手拉手”模型判定全等三角形
原创
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2020-12-31发布
答疑时间到了!各位同学可以将学习中遇到的问题发给我,我在这里和大家一起分享解题思路和技巧。
初中数学答疑合集:三角形
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初中数学粉丝答疑186:构造直角三角形求线段长
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初中数学粉丝答疑190:“手拉手”模型判定全等三角形
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04:12
初中数学粉丝答疑205:根据三边关系判断三角形的形状
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初中数学粉丝答疑206:求三角形有关线段长
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09:30
初中数学粉丝答疑207:动点与全等三角形综合题
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粉丝答疑270:三角形综合题,如何添加辅助线?一点一点讲思路
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粉丝答疑272:求角平分线交点到一边的距离,辅助线如何添加?
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粉丝答疑273:与角平分线有关的证明题,辅助线怎么添加?
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10:21
粉丝答疑274:求直角三角形中与角平分线有关的线段长,两种方法
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08:20
粉丝答疑276:手拉手模型应用,全等三角形常用模型
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07:12
粉丝答疑277:截长补短构造全等三角形,角平分线常用模型
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粉丝答疑278:截长补短再应用,两次全等证明线段之间的关系
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粉丝答疑279:角平分线常见辅助线,构造等腰三角形
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14:00
粉丝答疑280:两种方法证明线段和差关系,两种常用模型要记牢
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粉丝答疑282:角平分线两种模型综合应用,考验辅助线技巧
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07:56
角平分线与全等三角形综合应用,常用辅助线模型
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粉丝答疑285:证明线段的和差倍数关系,角平分线模型再应用
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粉丝答疑286:已知三角形两边长度,如何求第三边上中线的范围?
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粉丝答疑287:如何证明三角形的一边是中线的2倍?中线模型来帮忙
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粉丝答疑288:证明三角形中的线段倍数关系,中线模型再应用
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