不想让孩子学习越来越糟，就别和他（她）说这句话！看完就明白了

不想让孩子学习越来越糟，就别和他（她）说这句话！看完就明白了 1.根据“眼线”来推测。让孩子在课堂上保持良好的姿势，把手放在固定的位置，这并不是在难为孩子，而是帮助孩子集中注意力，提高孩子的听讲效率。  2.植入“主动学”意识。一旦孩子有了主动学的意识，就会在上课分心、走神的时候时常地提醒自己，最终形成自律。 3.告诉孩子举手的意义。很多父母要求孩子上课积极举手回答问题，但是这对于那些胆小、谨慎、爱面子的孩子来说非常困难，他会因为怕答错老师的问题而不敢举手。父母可以告诉孩子，举手是在向老师示意说：“老师，这个问题我思考了。”“老师，我跟着您讲课的思路走呢！”