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因材施教有教无类—中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也。

原创589次播放2020-07-09发布

国学经典之《论语》——还原圣人本意
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在山水之间成就——知者乐水,仁者乐山。~~App03:58
在山水之间成就——知者乐水,仁者乐山。~~
因材施教有教无类—中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也。App02:10
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因材施教有教无类—中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也。
直心修行,罔心处世——人之生也直,罔之生也幸而免App02:47
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道也者不可须臾离也,可离非道也——谁能出不由户?何莫由斯道也App02:02
道也者不可须臾离也,可离非道也——谁能出不由户?何莫由斯道也
内心纯真随顺人生—质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子App01:56
内心纯真随顺人生—质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子
内外兼修——不有祝鮀子佞而有宋朝之美,难乎免于今之世矣!App02:32
内外兼修——不有祝鮀子佞而有宋朝之美,难乎免于今之世矣!
在微妙之中炼心——孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马~~App03:35
在微妙之中炼心——孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马~~
做一个有责任感的人——女为君子儒,无为小人儒。App02:56
做一个有责任感的人——女为君子儒,无为小人儒。
聚集人才成就事业——子游为武城宰。子曰:“女得人焉尔乎?”~App02:18
聚集人才成就事业——子游为武城宰。子曰:“女得人焉尔乎?”~
破茧才能成蝶——~~力不足者,中道而废,今女画。App02:48
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~~一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐~~App04:50
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每个人的道都是不同的——季氏使闵子骞为费宰~~App03:45
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绽放生命的光彩——伯牛有疾,子问之,自牖执其手~~App02:14
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以积极的心态处世——季康子问:“仲由可使从政也与?”~~App04:11
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儒家修行途径——回也,其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。App02:05
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做人要有界限——原思为之宰,与之粟九百,辞。~~App03:19
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英雄莫问出处——犁牛之子骍且角,虽欲勿用,山川其舍诸?App04:05
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锦上添花和雪中送炭——~~君子周急不继富。App04:05
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在情绪中修行——~~有颜回者好学,不迁怒不贰过~~App02:50
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学习必须贯穿一生—十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也App04:31
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儒家的心法和应用——子曰:“雍也,可使南面。”~~App02:54
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严于律己、宽以待人——已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。App03:35
严于律己、宽以待人——已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。
观察自己、认清自己——子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之~App03:23
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成长是解决问题最好的办法——伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。App04:56
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孔子看人有点细——孰谓微生高直?或乞醯焉,乞诸其邻而与之。App03:54
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孔子的使命——归与!归与!吾党之小子狂简,斐然成章~~App02:23
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难得糊涂——宁武子,邦有道则知,邦无道则愚~~App02:22
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通过改变内在而改变人生——季文子三思而后行~~App01:59
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仁者不能通过工作行为判断——子张问曰:令尹子文三仕为令尹~~App04:46
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我们的需要——子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。”App03:50
我们的需要——子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。”
关键我们是什么样的人——臧文仲居蔡,山节藻棁,何如其知也?App04:30
关键我们是什么样的人——臧文仲居蔡,山节藻棁,何如其知也?
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