微视频 大班社会《热闹的超市》根据社会活动的特点,从认知上让幼儿对超市的基本结构和人员配置有基本了解,通过角色体验的活动形式让幼儿完成购买计划,以幼儿为活动主体与尝试教育为原则,达到训练幼儿社会生活技能的目的。