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六年级数学,把水桶里的水倒入鱼缸内,看会不会溢出来
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2020-04-18发布
六年级数学
五六年级数学
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六年级数学,复杂的扇形统计图,许多孩子用百分数相减,结果错了
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六年级数学,好多同学都说条件不足,你觉得呢?你能解答吗
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六年级数学,全班没有几人做对,是因为没有用这样的办法
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六年级第5讲第4课,单位“1”不同,可急坏了解题的孩子们
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六年级数学,试卷上的度量,把汽水瓶倒立,求汽水瓶的容积
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六年级数学,毕业试卷上的统计题,认真看图,仔细分析才能全对
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六年级数学,两道易错的计算题,孩子就是不会使用简便方法计算
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六年级数学,典型的分数应用题,找到单位1非常重要,你试试看
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六年级数学,两个特别重要的分数计算题,一定要学会这样的方法
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六年级数学,复杂的折线统计图,你能看懂,但不一定会计算正确
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六年级数学,用方程解决比的实际问题时,如何设未知数非常重要
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六年级数学,记住分数应用题和按比例分配的数量关系,就能解答
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六年级数学,已知长方形的棱长和,求它的高,可以怎样解答呢
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六年级数学,非常漂亮的图案,但它的面积,没有几个人会解答
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六年级数学,在长方体中削一个最大的圆锥,许多同学不会做对
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六年级数学,已知两个圆柱的底面半径比,如何知道它们的体积比
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六年级数学第3讲第3课,复杂的定义新运算,要看清定义公式
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六年级数学,比较复杂的工程问题,找到工作效率和工作总量很关键
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六年级数学,遇到这样的题目就是不能正确解答,那是没有理解题目
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六年级数学,试卷上出现的扇形统计图,如何计算各部分的占地面积
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六年级数学,复杂的分数问题,用画图的方法来解决会更好一些
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六年级数学,你还只会用一种方法,用多种方法提高数学思维
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六年级数学,复杂的题目,用上简单的数字就会很容易解决了
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六年级数学,要求稻谷堆的质量,许多同学忘记了它是什么形状
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六年级数学,三名运动员绕跑道跑步,相遇4次,各自跑了多长时间
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六年级数学,要求各小组的人数,要先求什么呢,还是有同学做错
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六年级数学,一根圆柱截3段后表面积增加了,要求原来的体积
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六年级数学,前面两小题还好,最后一小题许多同学都要算错
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六年级第5讲第2课,理解题目,抓住等量关系列方程,就这样简单
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六年级数学,知道了妈妈与小芳身高的关系,如何求两人的身高
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