打开App
封面图
360P
打开西瓜视频,看完整高清内容
奥数学堂头像
奥数学堂
2.5万粉丝431视频
关注

小学奥数加法乘法原理,学会解题技巧,可以用来解决一类难题

原创3986次播放2020-02-27发布

小学奥数基础知识100讲
29/101

小学奥数基础知识,简单的最值问题,缜密地分析判断轻松解决App03:24
小学奥数基础知识,简单的最值问题,缜密地分析判断轻松解决
小学奥数加法乘法原理,学会解题技巧,可以用来解决一类难题App04:27
播放中
小学奥数加法乘法原理,学会解题技巧,可以用来解决一类难题
小学奥数基础知识之整数计算,合理拆分数据,应用乘法分配率简算App02:24
小学奥数基础知识之整数计算,合理拆分数据,应用乘法分配率简算
小学奥数基础知识之整数计算,分类列举法的应用App03:30
小学奥数基础知识之整数计算,分类列举法的应用
小学奥数基础知识之整数计算,平方差公式的应用App02:07
小学奥数基础知识之整数计算,平方差公式的应用
小学奥数基础知识之整数计算,定义新运算的含义与运用App02:26
小学奥数基础知识之整数计算,定义新运算的含义与运用
小学奥数基础知识之和差倍问题,作线段图以分析题目中的数量关系App02:43
小学奥数基础知识之和差倍问题,作线段图以分析题目中的数量关系
小学奥数基础知识之和差倍问题,利用份数法轻松解决问题App02:29
小学奥数基础知识之和差倍问题,利用份数法轻松解决问题
小学奥数基础知识之和差倍问题,设数法的应用App02:13
小学奥数基础知识之和差倍问题,设数法的应用
小学奥数基础知识之和差倍问题,根据题意列方程组解题App02:08
小学奥数基础知识之和差倍问题,根据题意列方程组解题
小学奥数基础知识之和差倍问题,分析数量关系理清App02:28
小学奥数基础知识之和差倍问题,分析数量关系理清
小学奥数基础知识之和差倍问题App03:15
小学奥数基础知识之和差倍问题
小学奥数基础知识之还原问题第一节,利用线段图分析题目数量关系App01:59
小学奥数基础知识之还原问题第一节,利用线段图分析题目数量关系
小学奥数基础知识之还原问题,利用表格推导解题思路#数学思维App03:25
小学奥数基础知识之还原问题,利用表格推导解题思路#数学思维
小学奥数基础知识之还原问题,结合周期问题的分析思路App02:15
小学奥数基础知识之还原问题,结合周期问题的分析思路
小学奥数基础知识之年龄问题,不可思议的假设才是解决问题的思路App02:44
小学奥数基础知识之年龄问题,不可思议的假设才是解决问题的思路
小学奥数基础知识之年龄问题,抓住年龄差理清数量关系App02:47
小学奥数基础知识之年龄问题,抓住年龄差理清数量关系
小学奥数基础知识之年龄问题典型题目自有固定思路App03:50
小学奥数基础知识之年龄问题典型题目自有固定思路
小学奥数基础知识之数阵图问题,找准切入点轻松解决App03:55
小学奥数基础知识之数阵图问题,找准切入点轻松解决
小学奥数基础知识之数阵图,不按套路出牌的题目App02:26
小学奥数基础知识之数阵图,不按套路出牌的题目
小学奥数基础知识之数阵图,有了思路通过尝试的方式解决问题App03:39
小学奥数基础知识之数阵图,有了思路通过尝试的方式解决问题
小学奥数基础知识之鸽巢原理,人教版六年级教材上的课程精讲App04:05
小学奥数基础知识之鸽巢原理,人教版六年级教材上的课程精讲
小学奥数基础知识之鸽巢问题,全面深入地分析题型原理App04:33
小学奥数基础知识之鸽巢问题,全面深入地分析题型原理
小学奥数基础知识之鸽巢问题,六年级数学广角相关知识解析App04:58
小学奥数基础知识之鸽巢问题,六年级数学广角相关知识解析
小学奥数基础知识之抽屉原理,制造抽屉是解决问题的关键App02:23
小学奥数基础知识之抽屉原理,制造抽屉是解决问题的关键
小学奥数基础知识之抽屉原理,思路有异导致结果不同,期待指点App02:48
小学奥数基础知识之抽屉原理,思路有异导致结果不同,期待指点
小学奥数基础知识之抽屉原理,依照最不利原则按顺序思考问题App04:09
小学奥数基础知识之抽屉原理,依照最不利原则按顺序思考问题
小学奥数基础知识之抽屉原理,按题目要求逐步思考问题App03:22
小学奥数基础知识之抽屉原理,按题目要求逐步思考问题
小学奥数基础知识之抽屉原理,要从平均分的思路来分析问题App02:56
小学奥数基础知识之抽屉原理,要从平均分的思路来分析问题
小学奥数基础知识之抽屉原理,理清思路有点困难的问题App04:06
小学奥数基础知识之抽屉原理,理清思路有点困难的问题
小学奥数基础知识之抽屉原理,最不利原则是解决问题的核心思维App04:34
小学奥数基础知识之抽屉原理,最不利原则是解决问题的核心思维
相关推荐
评论 0