时态是动词的一种形式,由时间和状态两种维度来决定,这两种维度的不同结合也就形成了各种的时态,初中阶段要求掌握的是八种时态,即一般现在时、一般过去时、一般将来时,现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。每种时态都要从三个方面来掌握:1.时态的基本用法;2.时态的基本构成;3.时态判断的时间标志词。