小学思维数学，如何运用正反比解中途变速问题

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小学思维数学，认识行程中的比例关系，巧妙解决行程问题

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小学思维数学，如何运用正反比解中途变速问题

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小学思维数学，工程问题很重要，正反比解简单工程问题

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小学数学，分数应用题中的正反比

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小学数学，正反比解简单应用题

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小学数学，认识正反比及简单计算（下）

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小学数学，认识正反比及简单计算（上）

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小学思维数学：除法复合比的应用

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小学思维数学：乘法复合比的应用

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小学数学思维：复合比基本概念及计算，什么是复合比，怎么计算

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小学思维数学：类牛吃草问题（下），适合五六年级

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小学数学思维：类牛吃草问题（上），适用五六年级

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小学数学，分对象的水管问题：水管中途故障，怎么解决

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工程问题之水管问题，比如同时打开进水管和排水管，几小时灌满水

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小学行程问题，设数扩倍求全长，根据路程的倍数关系解决问题

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小学思维数学：往返流水行船问题，速度在变，如何分段解决

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行程问题中的倍数关系，速度不变时，根据路程的关系解决问题

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相遇问题中的路程差：相遇时距离中点6千米，路程和是多少？

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小学数学奥数：快慢钟与标准时间

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小学数学奥数：速度相同的情况下，可以用时间表示路程

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钟面上的对称问题，现在是4点，什么时刻分针与时针关于刻度6对称

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现在是2点23分，再过多久分针与时针第一次张开成一直线呢？

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钟表问题：现在是2点整，再过多久，时针与分针第一次重合？

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认识钟表，钟表上的时针、分针的速度怎么表示呢？

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小学数学：列方程解应用题，重点在于找等量关系从而列出方程

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小学数学奥数：复杂工程问题，周期性的工程问题如何解决

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小学数学奥数：复杂工程问题，分对象法解决工程问题

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小学数学奥数：复杂工程问题，根据时间分段

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小学数学：简单工程应用题

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小学数学，复合比：长的比是5:4，宽的比是3:2，面积的比就是多少

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甲乙的比是2:3，乙给甲18，甲乙的比变为5:3，原来甲乙各多少？