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既然法官这样判,是不是商家可效仿京东宣传“满减”优惠实际不减 #热点 #热门 #热点新闻事件 #热点话题 #热门话题 既然法官这样判,是不是商家都可以效仿京东宣传“满减”优惠实际不减?反正不用承担责任 京东商品页面宣传“满199减100”,没有“满199减100”活动详细说明、没有告知消费者 “满199减100”活动限制。购买了有“满199减100”宣传广告的4种商品,总额201.50元;结账时京东却不给减100。 下单后第一时间找京东,京东确认这4种商品页面都有“满199减100”的宣传广告,也认为应减100。 可从第二天开始,京东不仅拒绝履行价格承诺、不承认多收100,还再三找借口,借口还变来变去(这次说3种商品不参加、下次改口说1种商品不参加、再下次又改口说2款商品不参加),甚至不承认事实,拖了100多天都不解决问题。 依据《广告法》第二十八条,《消费者权益保护法》第二十条,《价格法》第十四条,依据《禁止价格欺诈行为的规定》第三条,第六条、第七条,《侵害消费者权益行为处罚办法》第六条、第十六条,《明码标价和禁止价格欺诈规定》第二条、第十九条的规定,京东宣传“满 199 减 100”实际不减。以虚假的内容欺骗、误导消费者的,为虚假广告。作虚假宣传,利用虚假价格手段诱骗消费者与其进行交易,不履行价格承诺,虚假优惠折价诱骗他人购买,发布欺骗性价格表示的宣传广告,使用欺骗性文字标价诱导他人与其交易,以虚假“优惠价”销售商品,以虚假宣传方式误导消费者,这些行为均涉嫌欺诈。 京东明知4种商品中部分商品不参加“满 199 减 100”活动、却发布“满 199 减 100”宣传广告。故意告知虚假事实、隐瞒事实导致消费者因此陷入错误认识、因此作出不真实的意思表示,符合法院认定构成欺诈的要件。 可没想到互联网法院的一审法官、四中院的二审法官竟然判决即便宣传了满**减*……你付钱了……商家不构成欺诈。 如果京东这样做都不是虚假宣传欺诈消费者,是不是商家(电商、商场、超市、酒店、饭店……)都可效仿京东这样做:宣传“满**减*”吸引消费者,消费者花费大量时间挑选好了商品、酒店住了、饭吃了、服务完了……结账时商家就是不减?这样的判决与“不是你撞的,你为什么扶?”相比,哪个更会影响我们的生活? 毕竟在生活中,不会经常有人摔倒或被撞,可我们会经常在网上购物、逛商场消费、住酒店、到饭店吃饭

0次播放2024-12-31发布
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0次播放01月07日
中国教育的独特性及其与西方教育的差异 中国的教育体系犹如一幅绚丽的画卷,鲜明地勾勒出了国家意识和地方文化特色,这不仅深刻地影响了其演进方向,更精心塑造了其基础的理论架构。在与西方教育的对照中,中国教育在思想观念层面展现出了极为显著的差异。 西方教育宛如一棵大树,其枝繁叶茂的核心乃是“人本主义”,它无比珍视个体的自由以及个性的发展,犹如春风吹拂下的嫩芽,尽情舒展。而中国教育恰似一座古老的庙宇,更侧重于“伦理实践”和“学理说教”,它着重强调道德伦理的精心培育以及学术知识的代代传授,恰似经久不息的钟声,回荡在历史的长河中。这样的差异深深扎根于中国那源远流长、博大精深的历史文化传统之中。 中国教育的发展宛如一条源远流长的河流,深受儒学的滋润与影响,极为注重个人道德修养的提升以及社会责任感的精心培育,坚定地强调家庭、社会和国家的和谐共生与发展。这种教育理念宛如阳光雨露,培育出了强烈的民族自豪感以及深厚的社会责任感。相较之下,西方教育似乎过分热衷于个性的张扬,有时宛如狂风骤雨,甚至可能导致社会的分裂与激烈的冲突。 中国那丰富多样的地域文化恰似绚丽的彩霞,深刻地影响着教育的模式。例如,北方的教育宛如巍峨的山峰,更偏重实用型人才的精心培养;而南方的教育则宛如灵动的溪流,更加强调文化传承和人文精神的用心培育。这种地域性的文化特征,使得中国的教育宛如一幅绚丽的画卷,展现出多元化和包容性的独特风采。 西方教育似乎过分聚焦于个体与群体之间的冲突,这在一定程度上犹如一把双刃剑,削弱了社会的凝聚力。特别是在宗教教育方面,其“中心”态度宛如飘忽不定的云朵,有时会导致长期的激烈争议甚至难以调和的冲突。 #东西方教育差异 #教育现象 #教育
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