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0次播放2024-11-07发布
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国家为什么不允许公立幼儿园教知识 🤔 许多家长对于公立幼儿园不教授知识性内容感到困惑。毕竟,老师们基本都是本科吧,教小孩子不是绰绰有余吗?但这里涉及到更深层次的教育考量。 国家教育政策的背后考量: 🌱 "国家政策强调孩子的全面发展,包括社交能力、情感发展和身体素质,而不仅仅是学术知识。" 🏫 "国家希望通过合理的教育资源分配,确保每个孩子都能在适合自己年龄阶段的环境中成长。" 超前教育的潜在风险: 1.双生子爬梯实验的启示 👶 "美国心理学家格塞尔,做了一个著名的实验,叫做双生子爬梯实验,一对同卵双生子小A和小B,在他们11个月大的时候,实验者就单独对小A进行每天10分钟的爬楼梯训练,一个月以后呢,小易就可以熟练的爬楼梯了,一周之后再对小B进行相同的爬梯训练,出乎意料的是,小B只用了两周爬梯的速。度就远远超过了小A,也就是说小B用了更短的时间达到了更好的学习效果。这个双生子爬梯实验表明,过早的训练并不一定能带来长期的学习优势。 2.美国超前教育实验的结果 📊 "美国一所大学的实验将176个孩子分成两组,一组从第三个月开始就进行超前教育。结果显示,接受超前教育的孩子的智商短期内比其他孩子平均高出15点,但在进入小学四年级后,这些孩子逐渐失去了优势,甚至被那些按照正常节奏教育的孩子超过了。" 家长的误区: 🏃‍♀️ "家长跟风进行超前教育,会忽视孩子的个性和需求,导致孩子在不适合自己发展阶段的压力下成长。" 🚫 "错误的教育决策不仅会浪费家长的金钱和时间,更重要的是,会耽误孩子的正常发展,影响他们的未来。" 📝 "感谢阅读,别忘了点赞和关注哦!更多育儿小技巧,我们下期见!"
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