24节气的环创是我们园所比较常见的一个题材,不管是我们自己制作,还是网上购买现成的,都会花费大量时间、财力。但是最终我们得到的也只是一个装饰而且,我们很难把一个节气的画面全部呈现出来,也没办法给到孩子们一些有效的信息。所以整体看来我们还是需要把每个节气展开来说,比如,每个节气和孩子们有什么关系。天气的变化、穿衣多少、饮食习惯,大自然的变化等等。而且结合每个节气全国不同地域的重要活动,也可以适当的在园所里开展。再有就是可以呈现每个节气地球、太阳与北斗星的位置、角度。从气候出发,也很容易就把很多的节气套用进来了,这样做能让孩子们更加深入的了解节气对于我们的意义