博士名师发现最不能忽视的两个最关键节点小学升初中、初中升高中

博士名师发现最不能忽视的两个最关键节点小学升初中、初中升高中，尖子生不一定再是尖子生，中等生要拔尖也更加难！心理落差会导致抗拒，惯性思维很容易忽视学习方法急需调整的问题，而错失拔尖的良机。每个学习阶段上升一个年级，所学的科目都在增多、难度几何级增大，如果还待在舒适区沿用原来的老方法不调整，将会严重影响学习效率，甚至会适得其反导致学习落后。举个例子，应对高中难度大幅提升的情况，需要精做难度最少高一个档次的题，而初中的时候没有养成这种习惯，到了高中就很难提高