绥德一中2024年微电影《殊途》

殊shū：不同，不一样的； 途tú：道路，路途 殊途：不同的道路，一般指精神层面的不同选择。 这部微电影采用同框构图的表现手法，利用男主角之间的行为对比直观展示两位同学在同一个环境并接受相同的教育的情况下因为不同的学习态度导致不同的前途命运，同时利用冷暖色调的对比隐含了编剧对俩位男主角的褒贬之意，极大的增强了电影的表现力和说服力，让观众深刻的感受到电影所传达的主题思想。 这部《殊途》为标题的微电影对当下学生纠正不良认知和学习习惯有着积极的启发意义。学生通过观影能直观看到不同学习习惯和态度导致的不同结果，激发自我反省，认识到良好学习习惯的重要性，激励他们努力学习，避免日后追悔莫及。同时也启发教育工作者更注重培养学生的学习习惯和态度的引导和培养，优化教育方法，促使家长更加重视家庭教育，关注孩子成长，与学校形成教育合力，共同为孩子创造良好的成长环境，促进孩子的健康全面的发展。