教授编程作为一种表达思想、与他人交流和理解我们世界的方法,这是计算机教育最古老的目标之一。“计算机科学”一词的发明者认为这是 STEM 素养的第三支柱。在这次演讲中,阐述了全民计算素养理念的历史,并描述了实现这一目标所需的条件。 马克·古茨戴尔(Mark Guzdial)是计算机科学与工程教育研究方面的一年级教授。他研究人们如何理解计算以及我们如何使这一过程更有效。他是 ACM 会士,并将获得 2019 ACM SIGCSE 计算机科学教育杰出贡献奖。