指定一个人来关注行动学习的原因主要有以下几点: 1.推动实践。 2.促进团队协作。 3.引导与支持。 4.管理与协调。 5.评估与改进。 指定一个人来关注行动学习有助于推动实践、促进团队协作、引导与支持学员、管理与协调学习过程,以及评估与改进学习效果。这样可以确保行动学习得到有效的实施和管理,帮助学员在实际问题解决中提升能力和素质。