老子《道德经》中提到“无为而治”,即顺应事物自然本性。庄子《应帝王》中讲述一个故事,讲述物体有其独特性,强求一律会坏事。在家庭教育中,父母不能以一个标准衡量和评价孩子,而埋没了他们的才能。圣人尚且不能全才全能,更何况一般人。