“校园心理剧”是一种团体心理辅导方式。它把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、情景对话等方式编成“小剧本”进行演出。学生通过自己演、演自己达到宣泄情绪、减缓心理压力的目的，观看心理剧的学生通过旁观者的角度看自己身上、身边发生的冲突，重新认识矛盾的本质，学习剧中人物的困惑解决方法。 校园心理剧不是单纯的背台词，是一个变化的过程，是表演者和观众共同成长的过程。
