中小学教师如何写开题报告（二）

一般来说，课题开题报告的规范撰写包括以下方面的内容： （一）课题提出的背景分析 首先，要明确阐述本课题研究的背景，即基于什么因素或启发而进行这项研究。这里的背景一般写出实践背景和政策背景。例如，教师在教学中遇到了某“瓶颈”问题需要研究；新高考政策颁布实施了，我们的教学理念、教学模式、教学方法及教学评价机制都需要教师进行探讨和研究。这些问题都来源于教师的教学实际，在一段时间内会困扰着大部分教师，基于此，学校往往鼓励教师们开展校本研究，通过“研究型”教师的研究成果，争取选取适合本地实际的教学策略和方法。其次，必须回答为什么研究这个课题，研究它有何意义和价值，同时要明确本课题研究能解决哪些实际问题。然后，再着重强调本课题的理论和学术价值，并最终回归到本课题要解决的主要问题上。