大学教材由于受到篇幅限制,无法对泰勒公式进行演绎详解,导致了许多初学者的困惑。继上节课对泰勒公式的溯源,共花了80多分钟时间对其系统地讲解。本节课集中在对泰勒展开的解释,及公式的论证。讲解过程中,运用到了洛必达法则、柯西中值定理等知识点(有专题视频)。仅供数学爱好者研究,与中学应试教育无关。