学校只招收女生,实行封闭式管理。根据学生文化基础。个性特长、心理特征因材施教。采取制度管理、自我管理,文化引领。班主任及行政人员24小时跟踪管理。学校推行“知识教育、能力教育、人格教育”三教合一的人才培养模式;鼓励支持学生考取普通话证、计算机等级证、幼儿教师资格证;实行中高职衔接,通过电大、自考,报考高职单招等渠道开展专科层次学历教育。