一个人带狗、鸡、菜三样东西过河,每次只能带一样东西过河,没人的时候狗咬鸡,鸡吃菜,这个人怎样才能保证三样东西完整过河呢?解这道题是让学生理解没人的时候狗咬鸡、鸡吃菜,这就是再告诉我们够和菜可以在一起,所以先从鸡入手,第一次带鸡过河,返回来,第二次带狗过河,返回来把鸡带回来留下,第三次带菜过河,留下菜,返回,第四次带鸡过河。方法不唯一。趣味题可以开发智力、培养孩子的逻辑思维能力。